LOGOS-ECB

Ter autonomia de espírito, ter consciência do mundo e fazer fazer escolhas próprias é melhor, de longe, do que ser passivamente feliz em prejuízo destas coisas. (Anthony Grayling)

16.6.15

Exame Nacional de Filosofia 2015

Enunciado do exame:
http://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/11ano/2015-1fase/Filosofia.pdf

Critérios de avaliação:
http://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/11ano/2015-1fase/Filosofia-Criterios.pdf
Publicada por Luísa Barreto à(s) 11:50
Reacções: 
Enviar a mensagem por emailDê a sua opinião!Partilhar no TwitterPartilhar no FacebookPartilhar no Pinterest
Etiquetas: Exame Nacional

Sem comentários:

Enviar um comentário

Mensagem mais recente Mensagem antiga Página inicial
Subscrever: Enviar comentários (Atom)

Pesquisar neste blogue

Apresentação

O Logos-ecb é um espaço de partilha de ideias, documentos e do filosofar num contexto informal complementar às aulas e de publicação de trabalhos dos nossos alunos.
















Contacto

Para colaborares no blogue com textos, imagens ou vídeos, envia-os para logosecb@gmail.com.

Editores - professores de Filosofia do ECB

  • Deolinda Castelhano
  • Graça Silva
  • Luísa Barreto

Arquivo do blogue

  • ►  2019 (5)
    • ►  Setembro (3)
    • ►  Julho (2)
  • ►  2016 (9)
    • ►  Setembro (1)
    • ►  Julho (1)
    • ►  Junho (2)
    • ►  Abril (3)
    • ►  Março (2)
  • ▼  2015 (15)
    • ►  Novembro (3)
    • ►  Setembro (1)
    • ▼  Junho (1)
      • Exame Nacional de Filosofia 2015
    • ►  Maio (1)
    • ►  Abril (3)
    • ►  Fevereiro (2)
    • ►  Janeiro (4)
  • ►  2014 (9)
    • ►  Dezembro (1)
    • ►  Novembro (1)
    • ►  Outubro (3)
    • ►  Setembro (1)
    • ►  Junho (3)
  • ►  2013 (19)
    • ►  Dezembro (2)
    • ►  Novembro (1)
    • ►  Outubro (2)
    • ►  Setembro (2)
    • ►  Julho (1)
    • ►  Abril (2)
    • ►  Março (5)
    • ►  Fevereiro (3)
    • ►  Janeiro (1)
  • ►  2012 (30)
    • ►  Novembro (2)
    • ►  Outubro (2)
    • ►  Setembro (1)
    • ►  Julho (2)
    • ►  Maio (4)
    • ►  Abril (2)
    • ►  Março (1)
    • ►  Fevereiro (6)
    • ►  Janeiro (10)
  • ►  2011 (57)
    • ►  Novembro (7)
    • ►  Outubro (6)
    • ►  Setembro (1)
    • ►  Agosto (1)
    • ►  Julho (9)
    • ►  Junho (9)
    • ►  Maio (8)
    • ►  Abril (11)
    • ►  Março (1)
    • ►  Fevereiro (2)
    • ►  Janeiro (2)
  • ►  2010 (132)
    • ►  Dezembro (3)
    • ►  Novembro (13)
    • ►  Outubro (3)
    • ►  Setembro (4)
    • ►  Agosto (16)
    • ►  Julho (6)
    • ►  Junho (16)
    • ►  Maio (12)
    • ►  Abril (10)
    • ►  Março (14)
    • ►  Fevereiro (14)
    • ►  Janeiro (21)
  • ►  2009 (103)
    • ►  Dezembro (6)
    • ►  Novembro (11)
    • ►  Outubro (6)
    • ►  Setembro (11)
    • ►  Agosto (9)
    • ►  Julho (17)
    • ►  Junho (10)
    • ►  Abril (10)
    • ►  Março (6)
    • ►  Fevereiro (2)
    • ►  Janeiro (15)
  • ►  2008 (17)
    • ►  Dezembro (4)
    • ►  Novembro (6)
    • ►  Outubro (6)
    • ►  Setembro (1)

Etiquetas

  • A filosofia e os outros saberes
  • Aborto
  • Alegoria da Caverna
  • altruísmo eficaz
  • Animais
  • Ano Letivo 2013/2014
  • Aprender a pensar
  • Argumentação
  • Argumentação e Filosofia
  • Arte
  • Ativismo Político
  • Avaliação crítica
  • Benedita
  • CCCCaldas da Rainha
  • Cepticismo
  • Cidadania Ativa
  • Ciência
  • Cine-Teatro de Alcobaça.
  • cinema
  • Citação
  • Clonagem
  • cogito
  • Conhecimento
  • Conversas de pátio
  • Cosmologia
  • Crítica de cinema
  • Debate
  • Democracia
  • Descartes
  • Desenvolvimento Comunitário
  • Dia do Professor
  • Dia Mundial da Filosofia 2012
  • Dia Mundial da Filosofia 2013
  • Dia Mundial da Filosofia 2014
  • Dia Mundial da Filosofia 2015
  • dilemas
  • Direitos
  • Direitos dos animais
  • Direitos Humanos
  • discurso político
  • Efeméride
  • Egoísmo Psicológico
  • empatia
  • Enigma filosófico
  • Ensino
  • Ensino Superior
  • Epistemologia
  • Estética
  • Ética
  • Ética Prática
  • Eunice Muñoz
  • Exame
  • Exame Nacional
  • Exame Nacional 2016
  • Experiências mentais
  • Falácias
  • Filme
  • filosofa da ciência
  • Filosofia
  • Filosofia com Crianças
  • Filosofia da Acção
  • Filosofia da Arte
  • Filosofia da Ciência
  • Filosofia da Religião
  • Filosofia e Literatura
  • Filosofia política
  • Filósofos
  • História
  • Holocausto
  • humor
  • Leituras
  • Liberdade
  • liberdade de expressão
  • ligações úteis
  • Livre-Arbítrio
  • Livros
  • Lógica
  • Metafísica
  • Moral
  • Museus
  • Música
  • Notícias
  • O problema da indução
  • O sentido da vida
  • Oficina das Ideias
  • Opinião
  • Orientações metodológicas
  • páginas de filosofia
  • pensamento crítico
  • Peter Singer
  • Petições
  • Platão
  • Política
  • Post-it
  • Problema critérios valorativos
  • Problemas da Cultura Científico-Tecnológica
  • progresso moral
  • Pseudociência
  • razão
  • Realidade
  • Regresso às aulas
  • Retórica
  • Retórica e Democracia
  • saúde
  • sociedade civil e ativismo
  • Teatro
  • Tecnologia
  • Teste Intermédio 2010/2011
  • Teste Intermédio 2012/2013
  • Testes intermédios 2011/2012
  • textos
  • Trabalhos dos alunos
  • Valores
  • Verdade
  • Vida boa
  • vídeo
  • vídeos

Pesquisar neste blogue

A nossa escola

  • Externato Cooperativo da Benedita

Leituras filosóficas

  • A Arte de Pensar
  • a filosofia vai ao cinema
  • AskPhilosophers.org | "All"
  • Café Filosófico de Évora
  • Clube de Filosofia para Crianças
  • Crítica: blog
  • Da Pluralidade dos Mundos
  • De Rerum Natura
  • Dicionário Escolar de Filosofia
  • Dúvida Metódica
  • Em Busca de Sophia
  • Filosofia no Ensino Secundário
  • logosfera
  • Mente, Cérebro e Ciência
  • PENSAMENTO CR�TICO - P�gina inicial
  • Peter Singer
  • Páginas de Filosofia
  • QUALIA - a filosofia na esob
  • questões básicas
  • Revista de Filosofia: Crítica
  • Sociedade Portuguesa de Filosofia
  • Telegrapho de Hermes
  • virtual philosopher - Nigel Warburton
  • Ágora Social

Visitantes


Online

Será que este blogue pode ser útil?
Powered By Blogger

Seguidores
Tema Simples. Com tecnologia do Blogger.